健康芭蕾艺术的教育之路有哪些(芭蕾艺术孕育在)

随着国家对教育改革的新部署，艺术教育成为社会关注的焦点。于是，各种以芭蕾为艺术表现形式的课堂和表演逐渐进入大众视野。为此，国际健康芭蕾创始人、北京大学歌剧研究所副研究员、俄罗斯国立师范大学舞蹈系副教授葛泰然讲述了她对健康芭蕾学习与培养的一些认知和看法。

葛泰然葛泰然认为，芭蕾是世界上公认的最科学的舞蹈训练体系，也是一门有益于人体发育和自身健康提高的艺术学科。《健康芭蕾》以瓦加诺娃芭蕾体系为基础，运用独特的芭蕾表演教学方法，以寓教于乐的形式进行芭蕾的综合知识学习；结合现代医学健康示范的实践，其核心技术集中在塑形、塑身、塑心三个方面，让学习者更高效、更科学地认知芭蕾。它是国民艺术素质教育的重要组成部分。通过芭蕾的学习和表演，不仅可以增加青少年健康的心理，缓解压力，还可以培养孩子对中西方芭蕾历史文化的了解和学习。此外，通过红色芭蕾的表演形式，可以培养青少年学习爱国主义思想教育，继承和发扬红色艺术。

最后，中国需要通过正确的方法培养更多的芭蕾爱好者和标准人才，从而获得更多塑造中国芭蕾世界地位的机会，而在这个传播人群的过程中，会有大量的舞者受益于芭蕾。(文:赵娜)